Protocolos de conexión
Antonio Restrepo
Hugo Sin Triana
Juan Guillermo Lalinde
Ingrid Muñoz
Gonzalo Romero
Pedro Villegas
Milton Quiroga
Claudia Sastre
Mauricio Pinilla
Antonio Restrepo
1 de marzo de 2024
La conexión de esos cuatro computadores fue muy simple porque de todas maneras teníamos el soporte del fabricante. Pero ahí lo que queríamos y lo que hice en ese momento, fue decir no. Lo que quiero es tener un backbone de campus, o sea tener fibra óptica, cambiar que el acceso se hiciera por terminales brutas y que lo que tuviéramos era que los diferentes PCs -los computadores- pudieran conectarse a la red, pero en una forma más inteligente. Y se establecieron las salas de computadores con redes Novell, que eran en esa época PC Network. Tuvimos una red pequeña Apple con AppleTalk que eran protocolo de propietario de Apple en esa época. A medida que iba trabajando con todo eso íbamos montando nuestros cursos de teleinformática, [crecía] mi experiencia y en mis conocimientos en internet, de todos los diferentes protocolos, no solamente TCP/IP, UDP, ICMP toda la cantidad de siglas en la que empecé a profundizar en ese momento. Lo otro fue mi curiosidad. Siempre he sido muy curioso, dentro de toda esa parte de tecnología. La curiosidad por la Informática viene de familia, porque mi papá fue ingeniero industrial, fue uno de las primeras personas en Medellín que trabajó con computadores en una empresa textil, creo que no existe, se llamó Tejicondor. Él trabajó en Informática ya siendo ingeniero industrial. Recuerdo siendo niño que él nos llevaba al centro de cómputo y nosotros jugábamos, en esa época todavía estaban las tarjetas perforadas, jugábamos con la máquina perforadora de tarjetas, hacer arbolitos en las tarjetas yo con mis hermanos, era mi primer juego. Eran computadoras en donde no habían terminales, sino que eran todo la consola del computador, era una máquina de escribir. Salían listados. Cuando el computador decía algo, un comando o una respuesta, los datos salían en un listado.
Hugo Sin Triana
8 de septiembre de 2023
[00:15:51] Teníamos computadoras de Apple en la universidad, que tenía una tecnología de redes totalmente diferente; además teníamos computadores PCs, o sea de Windows, que tenían tecnologías totalmente diferentes. Y entre ellas era dificilísimo interconectarnos. Pero la idea, el desarrollo y el diseño que hicimos de la red de la universidad era que tenía que haber interacción entre los diferentes elementos. No podíamos permitir que un profesor tuviese que tener 3 o 4 estaciones de trabajo en su escritorio para poder utilizar todos los sistemas y todas las posibilidades que teníamos en la universidad. Teníamos que converger en algo. Y ahí fue donde surgió una tecnología que se denomina TCP/IP, un conjunto de protocolos sobre los cuales se desarrolló internet, digamos que es como la tecnología de base. Lo que hicimos en los diseños internos de la universidad es siempre focalizarlos hacia el uso de TCP/IP. Entonces, si teníamos tecnología IBM, mirábamos si tenía soluciones con TCP/IP; si teníamos Burroughs, mirábamos a ver si ellos también la tenían. No eran las tecnologías nativas de ellos, pero dado que TCP/IP venía en desarrollo significativo a finales de los 80, era posible que hubieses ese tipo de soluciones.
[00:17:20] En los casos en que no había soluciones TCP/IP, buscábamos en el mercado si existían dispositivos que nos permitieran interconectar tecnologías A con tecnologías B, utilizando en la mitad TCP/IP. En cada caso encontramos algún tipo de solución, así fuera un computador viejito, o así fuera un dispositivo ultramoderno, pero siempre buscamos la forma de llegar al TCP/IP. De tal manera que la infraestructura que teníamos en la universidad, que utilizaban los profesores, los docentes, el personal administrativo o los estudiantes, a nivel de comunicaciones, fuera TCP/IP. Y al interior de la universidad hacíamos todas las conversiones que necesitamos hacer para que fuera transparente para las personas. El hito principal allí fue decidir que al interior de la universidad íbamos a coexistir con diferentes tecnologías, pero teníamos que tener un mecanismo de integración de las diferentes tecnologías. Y así fue que hicimos el desarrollo y la ampliación de las capacidades de la red interior. Teníamos autonomía completa. En el caso con otros organismos como, por ejemplo, en esa época había una cosa que se llamaba Coldapaq, que era la red de paquetes de [datos de Telecom]. Coldapaq tenía tecnologías de X.25. Pero por encima de esas tecnologías, empezamos a implementar TCP/IP.Teníamos toda esa red nacional, que era manejada por Telecom, por encima de eso nosotros creamos las capas de comunicaciones de TCP/IP. Eso dio la posibilidad para que otras universidades en diferentes ciudades del país se conectaran a Coldapaq y, a través de Coldapaq, lograrán conexión con la red de la universidad utilizando TCP/IP. No importaba qué tecnología tuviese la universidad A o la B, utilizando Coldapaq y TCP/IP ya estamos interconectados por esos modelos.
Juan Guillermo Lalinde
22 de noviembre de 2023
9. Protocolos TCP-IP y origen de internet
Un poquito sobre esas cosas: cuando empezó el tema de internet, y de hecho, el primer uso que yo hice de internet fue cuando estaba en Israel. Hay una cosa que es interesante: las tecnologías base, cuando uno habla de TCP/IP, IP, creo que es del 72 y TCP es del 74. Esas tecnologías fueron desarrolladas en Estados Unidos por una razón que es bien particular. Eso fue desarrollado a través de DARPA, la Agencia de Proyectos de Defensa. Cuando terminó la Segunda Guerra Mundial, que Estados Unidos tenía la bomba atómica, la verdad es que ellos estaban realmente encantados. ¿Por qué? Por dos razones. La primera es que si uno tiene armas nucleares, tiene que cuidar que no se la exploten, que no se vaya a detonar. De hecho, hay un laboratorio de Estados Unidos que es el que más ha trabajado el tema, el laboratorio de Sandia, en la zona de Nuevo México, que es elDepartamento de Energía que trabajó en ese tema.
Pero el otro problema que tenían era los mecanismos de toma de decisiones, o sea, ¿quién toma la decisión de que va a haber un uso de un arma nuclear? y cómo garantizar que el que tome la decisión siempre esté conectado. Y ese es el origen de internet. Era desarrollar unos mecanismos de comunicación que permitieran que el presidente, dónde estuviera, siempre pudiera tener acceso a la información. Con una cosa que es muy particular, que es por eso, yo no sé si ustedes se han dado cuenta, pero siempre que hay una tragedia, siempre hay una calamidad, siempre que hay una guerra, el último mecanismo de comunicación que desaparece es internet y el primero que aparece es internet, porque por los mecanismos de enrutamiento uno simplemente pone una máquina y ya se conecta. Si la máquina se cae, la red encuentra mecanismos alternativos para la comunicación y permite manejar ese tipo de cosas.
El boom de internet empieza, digamos, a mediados de los de los 90 finales de los 80. Lo que había empezado a utilizarlo para proyectos de investigación y empezaron a haber proveedores que ofrecían servicios de correo electrónico y eso. Uno que fue muy famoso en Estados Unidos era American Online AOL, y después cogen la raíz y la parten en dos. Una parte que se llama Milnet, que es para aplicaciones militares de Estados Unidos y la otra ya permiten que la gente se empiece a conectar. Y ya empieza todo el boom y el crecimiento que ha tenido internet a lo largo del tiempo, hay un factor clave ahí que es el trabajo de Tim Berners Lee, que es el que realmente dio origen a la web.
Porque hay una cosa que a veces confunden internet con la web. ¿Por qué? Porque es el mecanismo que utilizamos actualmente los que trabajamos antes de cuando estaba empezando la web nos tocó trabajar con herramientas como Verónica, Archi, Gopher, que eran herramientas de Gopher era como una especie de menús jerárquicos por los cuales uno va pasando de un lugar a otro. Verónica era un sistema donde yo le daba el nombre de un archivo y me decía en qué servidor lo podía encontrar, Gopher también funcionaba de esa manera.
Ingrid Muñoz
12 de octubre de 2023
11. Transición de internet universitario a internet comercial
Jaime Humberto Borja [00:46:18] Cuando comenzaste a trabajar en prestación de servicios, ¿a quién se le prestaba más servicios? ¿Personas, domicilios o empresas? ¿Y cuál es la reacción de las personas frente a esta conexión?.
Ingrid Muñoz [00:47:05] Si, yo fui a trabajar a EmCali, me gradué en noviembre 28 de 1997, pero fui a trabajar a EmCali seis meses antes, o sea, antes de graduarme. O sea que entré el año, lo que tú estás diciendo, finalizando 96-97. Fue donde se dio ese ejercicio como Prestadores del servicio de internet (ISP) en esa adquisición de tecnología y de personas que, como les digo, era un grupo. Javier Medina venía de la Universidad del Cauca, Eider Cerón venía de la Universidad del Cauca. Éramos como la mitad. Incluso creo que más de Universidad del Cauca que los de la Universidad del Valle. Manuel había traído esta gente, eran electrónicos, todos éramos electrónicos. Javier, Eider, Gustavo, yo, todos éramos electrónicos, y Manuel era electrónico. ¿Y quiénes formaron este ejercicio allí?
Nosotros arrancamos con el tema residencial, pero en paralelo ahí se abrió un proyecto que se llamó Multinet. Ese es un nombre muy importante porque fue la red corporativa que EmCali planteó como proyecto, y ahí fui totalmente artífice de ese ejercicio con Gustavo, y con esas otras personas. Nosotros trabajamos en interconectar por primera vez, por ejemplo, a Imbanaco, las entidades de salud, que fueron como el cliente corporativo. Imbanaco, el Hospital Departamental, las clínicas, fueron como los primeros clientes que EmCali empezó a meter en esa red MultiNet.
Y en esa red Multinet fue donde empezamos a aprender ya mucho más de lo que eran los protocolos de enrutamiento, de BGP y OSPF, porque claro, allí ya era traer canales dedicados para esos clientes que tenían una banda ancha, pues obviamente, mucho mayor que lo que era un usuario residencial. Cuando tú hablas del impacto hacia la gente, es algo que yo pienso que yo no podría hablar porque nosotros llegábamos hasta poder montar el servicio, incluso de facturación, porque los centros que tiene EmCali, que están alrededor de toda la ciudad. La idea era que el servicio, la gente pudiera ir como ir a pedir un teléfono, pero entonces ir a pedir el internet. Entonces, pues claro, el servicio implicaba hasta montar el módem pero pues eso ya lo vivía como el área de mercadeo, lo que EmCali tenía. Nosotros llegábamos hasta poder capacitar, mejor dicho… este es el huevito y aquí ya tienen que vender ese huevo, porque ya eso lo tienen ellos que ir a mercadear y vender.
[00:50:14] Pero lo que tú dices es verdad, esto creció como nube, y yo les digo un poquito también a mis estudiantes, porque claro, hoy por hoy tú tienes estudiantes pues así mayores como yo, yo voy a cumplir 50 años, pero tienes cagones que ni siquiera se han graduado del pregrado y ya están haciendo materias de maestría. Es una cosa bien rara y, les cuento que uno, y seguramente Jaime lo habrá vivido, se conectaba con “piripi”, y si la mamá desconectaba, pues, el impacto porque se le caía a uno la conexión: “Mamá, por favor no levante el teléfono.” Pero ya digamos que en mi caso, que mi mamá ya era mayor, ella por ejemplo entendía lo que eso ya empezaba como a representar.
Ingrid Muñoz
12 de octubre de 2023
8. Experiencia en administración de servidores y primeros trabajos
Jaime Humberto Borja [00:26:54] ¿Qué recuerdas del impacto que tenía contarle a la gente de la existencia de internet? Y tú en algún momento decías que no sabían el impacto que esto iba a tener. ¿Cuándo comenzaste a percibir lo importante que era esto más allá de la conexión, sino el recurso a la información? ¿Y qué tipo de información buscabas en ese momento? ¿Cuáles eran los intereses? Incluso si recuerdas si compañeros tuyos comenzaron a desarrollar páginas para colgarlas dentro de esa red. ¿Viste alguno de tus compañeros o gente que comenzó a elaborar, desarrollar páginas, y un poco este mundo de qué se buscaba?
Ingrid Muñoz [00:28:03] Yo creo que ese paso se dio, yo diría que antes de que pasara a Fayol, que fue tal vez en mi último año de la universidad. Ese grupito, Rubén Nieto, Gustavo García, Carlos González, Paula, éramos como mitad y mitad, había Ingeniería de Sistemas y de ingeniería electrónica.
Quiénes empezaron primero a tener el acceso a los servidores fueron los de Ingeniería de Sistemas y nosotros los de electrónica empezamos más como en el ejercicio de la parte física. Todos pasamos, pero ellos pasaron más rápido a hacer este ejercicio. Por ejemplo, puedo mencionar a Gustavo García, que para mí ha sido un actor fundamental. Gustavo llegó a ser el administrador de Mafalda, siendo electrónico. O sea, de los servidores principales. De los primeros que empezaron a hacer páginas web fueron Gustavo y Raúl Rodríguez, y éramos electrónicos. Mi ejercicio era mucho más de telecomunicaciones. Mi conocimiento y mi hacer y mi entender, a mí me movía más ese tema, pues yo creo que por eso era la diosa IP. La interconexión era como lo mío. Ellos empezaron a avanzar mucho más en ejercicios. Incluso por ellos, por ejemplo, empecé a conocer un lenguaje de programación muy interesante en Unix, que se llama Perl. Y con eso pues se podía programar no solo, el tema del HTTP para hacer páginas web era una cosa, pero con Perl se podían trabajar temas de tocar bases de datos, hacer programas, en Unix. Entonces, pues claro, allí que empezó a pasar, cómo hacer más automatización de muchas cosas, pues todo antes era mucho más manual.
Allí pienso que el conocimiento de lo empírico con el conocimiento, las habilidades naturales también que muchos traían, se empezaron a fortalecer temas que ya trascendían a temas de interconexión, a lo que llamamos nosotros Capa ocho. Porque la interconexión en el modelo OSI pues es más abajo, es capa dos, capa tres. Estuve durante gran parte del tiempo en capa uno, capa dos, capa tres, capa cuatro, hasta switches, routers. Ellos también, pero hubo un grupo que empezó más, llegué a Capa ocho finalizando mi carrera, o sea, ya digamos como más a usar cosas que, por ejemplo, este otro grupo había desarrollado.
Ingrid Muñoz
12 de octubre de 2023
3. Direcciones IP y servidores
Ingrid Muñoz [00:11:20] Y digamos que a mí Gonzalo, que en su momento lo conocí, me dio una labor que valoro mucho y que la cuento con mucho orgullo. Y es que yo era quien administraba las direcciones IP en la Universidad del Valle. Entonces yo mantenía con unas carpetas donde tenía mis planillas con todas las direcciones IP y, daba y quitaba y era como el DNS, era como el DHCP. O sea, yo era la dueña de las direcciones IP. Entonces, Gonzalo me empezó a poner un apodo y me quedé así en la universidad. Yo era la diosa IP, y así me quedé toda la carrera. Todo el mundo me decía la diosa IP. Y cuando nos hicimos novios con Juancho, a él le decían TCP. Nosotros éramos TCP/IP, o sea, todo el mundo nos conoció siempre como TCP/IP.
Administré las direcciones IP de la universidad casi hasta finalizar la carrera. O sea, yo mantenía debajo de mi brazo mis legajadores de direcciones IP y, entonces, si había un conflicto de IP yo mantenía borrando y poniendo y quitando y entregando. Eso fue un periodo largo en el que estuve con esa tarea. Siendo estudiante también salió la oportunidad de administrar un servidor. Todos fuimos creciendo un poquito y pasamos de ponchar cables y de conectar los equipos y administrar switches a administrar servidores. El primero fue Mafalda, el servidor principal de la universidad, y el otro fue Calvin. Esos servidores los administraban estas personas Suizas, que les cuento.
El primero de ellos, se me escapa el nombre, pero seguramente Gonzalo se los habrá contado. [El otro de ellos] que se quedó mucho tiempo fue Rolf, Rolf Brown. Entonces nosotros fuimos como la segunda cochada, digamos, los que montaron los servidores iniciales principales de la universidad, pues esta persona tenía todo ese conocimiento. Creo que él había venido de la universidad donde Gonzalo hizo el doctorado.
Ya luego los que veníamos ahí atrasito empezamos a administrar esos servidores, no solamente eran Mafalda y Calvin, sino que ya había un servidor para humanidades y ya se creó un servidor en la Facultad de Salud y [había otro] en administración. Entonces, con Juancho, que es mi esposo ahora, tomamos los de salud, [que estaban en San Fernando]. Los que hablé primero eran en Meléndez. Tomamos esa opción porque en principio Juan tenía moto y, para nosotros era como más fácil ir físicamente a San Fernando. En cambio los demás, Raúl, Gustavo, ellos estaban más en Meléndez. Tal vez el último año y medio lo que hice fue ser root, el administrador del servidor de Fayol, y Juan el de ciencia. Nos desplazamos físicamente a San Fernando, pero pasamos más al tema de la administración y aprender a montar servicio, etcétera.
Ingrid Muñoz
12 de octubre de 2023
2. Conexiones y redes en el Centro de Servicios de Información de UniValle
Entonces en el año 94 es que yo ingreso como monitora, inicialmente, al CSI. Tuvimos un proceso en el cual, en ese momento, estaban haciendo las interconexiones entre los edificios a través de cable coaxial. Empezamos a aprender a meter los computadores, en principio a esa red. Y ese era el trabajo inicial que teníamos. Íbamos de oficina en oficina y conectábamos. Empezamos a aprender a instalar la tarjeta de red, pero todo era en principio con coaxial. Desde el año 94 terminé mi carrera todo el tiempo en el CSI, pero pasé por varias tareas. Un poquito más adelante, conocí a Gonzalo Ulloa, quien para mí fue [importante]. O sea, yo reconozco en la universidad que por supuesto hubo otros actores. El doctor Carlos Trujillo, y a María Fernanda, que fue su hija, María Fernanda Trujillo. Ella en ese momento era como la directora del CSI. María desafortunadamente falleció ya hace año y medio, dos años. Y de hecho se estaba tratando de escribir esta historia con ella en otro espacio. No recuerdo realmente qué contactos se hicieron en ese momento. En ese momento también había dos suizos, un suizo que vino primero, y luego Rolf, que se quedó durante mucho tiempo.
Pero digamos que en el inicio yo aprendí a conectar a los profesores. Luego se vino la parte de la interconexión, pues de los switches.
Gonzalo Romero
15 de agosto de 2023
6. Conexión Biblioteca Luis Ángel Arango y BITNET
Jaime Humberto Borja [00:34:29] – ¿Esto fue antes o después de la conexión de la Universidad con la Biblioteca Luis Ángel Arango (BLAA)?
Gonzalo Romero [00:34:33] La conexión de la Universidad a BITNET y la BLAA fueron procesos que se llevaron a cabo casi simultáneamente. Eso fue 1990. Se pusieron unas terminales del computador IBM en la Biblioteca de la Universidad, en ese entonces ubicada en el piso 3 del edificio Franco, y los estudiantes podían acceder al sistema de información y pedir libros como si estuviesen en la BLAA.
¿cómo llega BITNET 2? Ahí es donde comienza a hablarse de Internet. ¿Por qué? En ese momento, era el año 1991, Alan Crosswell, director del Centro de Cómputo de la Universidad de Columbia, nos remite una carta oficial según la cual debemos hacer ajustes al protocolo de comunicación que venimos utilizando (RSCS) para conectarnos a BITNET. Para ello, debemos adquirir un software propietario de IBM llamado VMNET, que implementa los protocolos de comunicación de Internet, llamados comúnmente TCP/IP.
TCP/IP es la familia de protocolos de Internet: TCP es el protocolo de transporte, IP es el protocolo de enrutamiento. Ya las comunicaciones BITNET no serían utilizando el software RSCS sino el software VMNET, que implementa los protocolos TCP/IP de Internet. Así es como nos actualizamos a BITNET 2. Esto trae diversas consecuencias, todas ellas positivas: debemos comenzar a construir la red TCP/IP de la Universidad, algo así como la Internet del campus. Así las cosas, Hugo Sin contacta a una empresa llamada PROCÁLCULO y comienza a planear la conexión física y lógica de los computadores DEC de la Facultad de ingeniería con la red TCP/IP que se estaba implementando en el Centro de Cómputo. Se necesitaban entonces unas direcciones de red para los nodos, o computadores, que fueran públicas, no privadas, pues la idea era armar una red desde un principio integrable con Internet.
Pedro Villegas
27 de marzo de 2023
4. Formación en Telemática
María José Afanador [00:13:40] ¿Cuáles eran las discusiones que se tenían en la especialización en telemática? ¿Ya se hablaba mucho más de la funcionalidad del internet o únicamente de conexiones de redes internas?
Pedro Villegas [00:14:01] Era sobre todo, no tanto internet sino más como el uso. O sea, como más la base de datos, como se habla, los tipos de protocolos, como deberían ser las redes, porque era muy novedoso. Otra persona con la que no sé si hablaron, pero que deberían hablar, es Miguel Felipe Anzola. Fue profesor mío en la Universidad de los Andes. Y luego creo que estuvo en la ETB, pero era como la Biblia de los temas de redes y de los protocolos, era una cosa muy interesante. Un poco de eso también les quiero contar, solo para que se hagan una idea, en ese posgrado aprendí que la inversa de una matriz es la transpuesta de los cofactores sobre el determinante. O sea, cosa que yo creo que lo saben muy poquitas personas, pero ese era el tipo de cosas que se veía; estadística, redes, muy denso matemáticamente. Pero yo no descarto que los que estaban haciendo una maestría de sistemas pudieran estar enfocando un poquito más arriba, el uso funcional, pero estoy casi seguro de que internet todavía era de verdad del datacenter. O sea, era para un grupo ahí, pero en la calle no se hablaba de eso en esa época. Pero muy rápido empezó a pasar. Creo que Miguel Felipe Anzola vale la pena que conversen con él si lo consiguen.
Pedro Villegas
27 de marzo de 2023
3. Formación en la universidad en temas de redes e internet
Jaime Humberto Borja [00:08:13] ¿Qué recuerdas de tu formación de universidad en la relación con programas, vínculo con redes? ¿Había alguna expectativa alrededor de internet?
Pedro Villegas [00:08:59] No, en pregrado no. De pronto era porque yo estaba más en la parte de infraestructura, pues electrónica. No me extraña que EAFIT, que sí tenía sistemas, de pronto ya hubiera sido más pionero o tuviera algún nodo o algo antes, por ahí en los noventas. Pero en la Pontificia Universidad Bolivariana no, no lo recuerdo, ¿sabes? Lo que no quiere decir que después en el 90 muy rápido lo hubieran hecho, pero ya no estaba allá.
Jaime Humberto Borja [00:09:24] ¿No tienes recuerdo de la primera vez que te hablaron de internet?
Pedro Villegas [00:09:28] La primera vez para mí fue ya en Bogotá, pero no en la Pontificia Universidad Bolivariana. No, no lo recuerdo. Fue en la Universidad de los Andesrealmente, que empecé en el 92. Hice mi especialización entre el 92 y el 94.
Jaime Humberto Borja [00:09:41] ¿Qué recuerdas de ese contacto en la Universidad de los Andes con la formación? ¿Qué posgrado hiciste?
Pedro Villegas [00:09:52] telecomunicaciones e Informática. Telemática, le decían. Y era justo de esto. Era como TCP/IP, protocolos, LAN. Era como de justo el momento. Me acuerdo incluso que había una discusión súper interesante en su momento, que tenía que ver con si los protocolos iban a ser masivos, porque todavía no era tan masivo, era el de ISO o el TCP/IP, pero el TCP/IP tenía un montón de problemas. Porque no era orientado a conexión, era como inseguro entre comillas, pero resultó ser el que se impuso, pues es uno de los protocolos más formales. En fin, me acuerdo de una anécdota. Nos contaban que lo que más o menos se discutía era si se podía enviar voz sobre TCP/IP, o datos o streaming o algo conectado como esto. Esa fue una conversión que estaba en su momento, versus ISO, que era muy formal, muy pesado de todas maneras. Pero me parece interesantísimo, porque una cosa es la definición entre academia e industria, ¿si? Está formalizado con todo el protocolo ISO y las ocho capas, y no sé qué. Es decir, decidamos el protocolo perfecto. Queríamos usar todas las partes, pero los proveedores y los fabricantes iban moviéndose y haciendo cosas en el TCP/IP, aunque fueran subóptimos. Y lo otro que era un acuerdo, pongámonos de acuerdo, no tuvo el ritmo, y TCP/IP se impuso definitivamente. Pero algunas teorías eran que sobre TCP/IP tú no podías mandar voz o video, conexiones que fueran orientadas a conexión, sino asincrónicas, te mando un correo y tú respondes, pero orientado a conexión no. Entonces la anécdota que nos contaban era que era parecido a lo del abejorro, cuando empezó a salir la voz sobre IP y la conexión, y si tú analizas el abejorro, su peso, sus alas, físicamente no estaría capacitado para volar, o sea, no hay cómo vuele, pero como él no lo sabe, vuela. Entonces, más o menos lo mismo pasaba con TCP/IP, que terminó siendo el protocolo para todas estas cosas, pero me acuerdo de esa discusión en su momento. Eso hacíamos en telecomunicaciones e Informática.
María José Afanador [00:11:55] ¿Cómo llega un ingeniero electrónico de la Pontificia Bolivariana a interesarse por hacer una especialización en telemática? ¿Cuál fue la fuente de interés?
Pedro Villegas [00:12:23] La primera parte de mi experiencia profesional siempre fue en tecnología. Entonces cuando salí de la universidad no me fui tanto por las antenas, ni por eso, sino que estuve trabajando en la organización Corona, que yo creo que era vanguardista, tenía un centro de servicios compartidos de tecnología. Entonces mi experiencia siempre fue más por el lado de sistemas. Entonces trabajamos con los sistemas, como nos conectamos. Entonces siempre arranque por ahí. Y me parecía súper interesante porque eso era muy novedoso. De verdad, en ese momento las conexiones eran por pares aislados de hilo de cobre, que lo conectábamos a la ETB con módems de extremo a extremo. Las redes en las ciudades, un sitio con otro se conectaba con un modem, entonces un modem acá, un cable que cruzaba toda la ciudad, y llegaba al otro lado y se hablaban. Entonces este tema de las redes LAN, Token Ring, en fin, todo ese mundo era súper vanguardista y a mí me llamaba la atención. De hecho, luego de terminar esa especialización fue que ingresé al Banco de Occidente, mi primer rol que era director de telecomunicaciones.
Hugo Sin Triana
8 de septiembre de 2023
6. Participación instituciones por TCP/IP y Bitnet
[00:19:36] Implementamos también conexiones con pares aislados, que es como colocar un cable entre un punto y otro. Utilizando ese tipo de medio físico de transmisión, también implementando TCP/IP, logramos conectar algunas universidades: La Universidad Nacional se conectó de esa manera, así como algunas otras. A nivel nacional eso era impagable entonces no era por ese lado. Pero también implementamos la posibilidad de llamadas telefónicas. Creamos un pull de elementos, de dispositivos, que se denominan los módems, para que otras universidades se conectarán a la Universidad de los Andes a través de llamada telefónica utilizando TCP/IP. El secreto, la decisión más importante creo yo, en su momento fue haber adoptado estas tecnologías de TCP/IP para poder conectarnos. A esto hay que sumarle que a finales de los 80s, más o menos en el 89, después de varios años de trabajo también, logramos conectarnos a una red académica que se llama Bitnet. Esta red utilizaba tecnologías de IBM. Como ya teníamos tecnologías de IBM lo que hicimos fue resolver un problema de Conectividad entre Bogotá y Nueva York para conectarnos a Columbia University. Esta red de Bitnet tenía una característica y es que, cada vez que una universidad se conectaba, tenía que ofrecer por lo menos la posibilidad para dos universidades que se conectaran. Entonces era una red que crecía de manera orgánica, porque si me conectaba como universidad, tenía que permitir que por lo menos dos universidades adicionales se conectaran. En general uno permitía que se conectaran todas las que pudieran, y dependía obviamente, de la infraestructura que uno tuviese.
Hugo Sin Triana
8 de septiembre de 2023
5. Tecnología de red y equipos: dificultades e importancia del TCP/IP
Jaime Humberto Borja [00:13:30] Te quiero preguntar sobre esta materialidad. La compra de equipos, sobre todo cuando estaban involucradas otras instituciones. Si se va a trabajar en redes con la Biblioteca Luis Ángel Arango o con otras instituciones, ¿cómo llegaban a tomar esas decisiones, cuáles eran los procedimientos?
Hugo Sin Triana [00:14:50] Desde la perspectiva del desarrollo de la universidad, teníamos plena autonomía. Tomamos las decisiones de forma autónoma de lo que más le convenía a la universidad. En esa época había muchas redes propietarias, o sea, los fabricantes de equipos de cómputo también fabricaban los equipos de redes. Entonces teníamos, por ejemplo, computadores IBM, y detrás de ellos había tecnología de IBM para el desarrollo de las redes. Pero también teníamos computadores Burroughs, que después fueron Unisys. Y esa fabricante también tenía tecnología propia para el desarrollo de las redes. Y eran incompatibles, completamente incompatibles. Entonces teníamos que desarrollar en paralelo diferentes entornos de redes. Por ejemplo, para la conexión con la Biblioteca Luis Ángel Arango utilizamos tecnología IBM porque la Biblioteca Luis Ángel Arango también tenía computadores IBM, y todo el sistema de la biblioteca estaba basado en esa tecnología. Como teníamos computadoras IBM, no era ajena la tecnología para lograr la interconexión. Pero si queríamos conectarnos con otras universidades, muchas veces no tenían tecnología IBM necesariamente. Incluso internamente en la universidad utilizamos también diferentes tipos de tecnología. Estaba la tecnología de IBM, Burroughs, y Unisys. Además teníamos otra tecnología de redes de computadores de oficina, no recuerdo bien cómo se llamaba esa.
Milton Quiroga
18 de agosto de 2023
10. Los protocolos y sus dificultades
Pero bueno, lo que sucedió en su momento es que había estándares de comunicaciones. Perdón si no estoy siendo nada novedoso con esto, pero pues hay estándares europeos y hay estándares de Estados Unidos y los estándares de Estados Unidos de internet se llamaban los estándares TCP/IP, mientras que los estándares europeos eran los estándares CCITT que te los voy a escribir TCP/IP y estándares de CCITT que eran básicamente lo que hoy llamamos normas ISO. Esto sigue estando todavía. Piensen ustedes. Van a comprar un televisor en Europa y lo traen acá y no les va a funcionar porque el estándar europeo es PAL y el estándar gringo es NTSC. Por ejemplo, hasta en tamaño de papel. Ustedes van y compran una resma de papel en la Panamericana y con toda certeza les venden o carta u oficio. Pero yo creo que lo van a mirar como locos si ustedes llegan y dicen, es que necesito una resma de papel A4 porque es que yo soy europeo. No, no te lo van a vender. Tal vez algún Panamericana tendrá una resma de papel A4, A5, o sea, 3 a 2. Pero esos estándares europeos en tamaño de papel, pues digamos no los seguimos nosotros aquí en Colombia. Pero son estándares mutuamente incompatibles. Pónganse ustedes a pensar ¿Cómo van a meter en una carpeta tamaño A4 papel tamaño carta? Les va a quedar por fuera. Son estándares mutuamente incompatibles.
Lo que yo aprendí en la maestría en la Universidad de los Andes fue el stack de protocolos TCP/IP. Luego yo me vinculé como profesor de cátedra de la especialización en telemática. Lo que yo hice fue básicamente tratar de extender esa tecnología TCP/IPa las empresas. Porque lo que las empresas utilizaban era típicamente unos protocolos propietarios de IBM. Entonces esa experiencia de Interconectividad y esas cosas que se hacían en la Universidad de los Andes académicamente me dio una serie de destrezas. Luego a lo que yo salí, fue a vender esas destrezas. En ese momento, los bancos empezaban a usar de forma masiva las redes de computadores y empezaban básicamente a interconectarlas.
Claudia Sastre
24 de agosto de 2023
6. Sistema de matrículas y el galpón
Claudia Sastre [00:18:44] El ajuste de horario siempre fue un karma. O sea, cuando entré a la Universidad de los Andes era terrible. Tú tenías que ir al segundo piso de la cafetería, hacer unas filas eternas con las dichosas tarjetitas y en los listados tiene cupo en tal clase, si o no, entonces tú te anotabas, ahí entregabas la tarjetica y a los varios días podías ir a reclamar tu horario en esos listados de páginas. Ustedes son más jóvenes, no sé si lo recuerdan o si lo conocieron… ya después empezamos a decir oiga, galpón por internet, o sea, está esta la herramienta, cómo así que los muchachos tienen que venir a la Universidad de los Andes, a las pantallas, intentemos Galpón por internet y ese fue un proyecto súper chévere porque teníamos que conectar todo.
Claudia Sastre [00:19:55] Toda la web de la Universidad de los Andes estaba en Unix y todas las bases de datos administrativas y académicas de información académica estaban en Unisys. La idea era conectar esas dos. Esas plataformas no eran conectables en teoría. Entonces fue un trabajo de programar la conexión. Trabajé en la parte de UNIX del servidor HTTP generando programas en C en super bajo nivel con sockets, se llamaba en esa época, para hablar con la parte Unisys, que en ese momento la estaba haciendo Fernando Salcedo, quien hizo toda esa parte, nos conectamos y logramos hacer el galpón por internet. Me acuerdo de los mensajes de los estudiantes diciéndole: “ay! Muchas gracias, gracias a ustedes no tuve que salir corriendo de mis vacaciones, y venir a la universidad hacer el ajuste de horario”, sino que se pudo quedar en donde estaba. Obviamente en ese momento todavía era difícil conectarse a internet, era con un módem súper lento. La gente empezó a hacer el ajuste de horarios como me imagino que es ahora la única manera como se hace.
María José Afanador [00:21:27] ¿En qué año se logró hacer el ajuste horarios por internet?
Claudia Sastre [00:21:36] Yo creo que por el 96 estimo, 96-97, creo. Para mí eso fue espectacular. Como abrir, permitir, de verdad sacarle el jugo al internet y a las páginas web. Fue un servicio para los estudiantes súper importante Fue muy chévere poder hacer el ajuste de horarios y los estudiantes en ese momento ya podían imprimir su horario en el momento. No tocaba esperar ni ir a admisiones y registro para tener su horario. De forma también simultánea en todo ese proceso, me acuerdo que me invitaban, -que me sentía súper importante- me invitaron a dictar conferencias para hablar sobre cómo crear páginas. Digamos que no había mucho de donde investigar, era más hablar de la experiencia propia. Había un muchacho, se llamaba Carlos Varela, fue un estudiante de la Universidad de los Andes que no trabajó con nosotros en o con el Centro de Cómputo en la conexión, pero digamos que tuvo contacto con gente acá de la universidad. Nos enseñó cosas y me acuerdo de hablar con él para aprender.
Mauricio Pinilla
28 de septiembre de 2023
15. Direcciones IP
[00:53:12] Lo mismo con las direcciones IP. Saben que ahora cada computador tiene una dirección IP, una conexión de acceso a internet. En esa época también Hugo Sin consiguió un rango, así como el dominio .CO lo consiguió él, también consiguió un rango de direcciones que eran más o menos 64.000 direcciones. La consigo para el país, entonces también toda organización de direcciones: para la Universidad del Valle le vamos a dar esta dirección… entonces estamos hablando de direcciones, nombres y parte de conexión física, que en ese momento ya todo eso está automatizado, es muy sencillo. Es más, ya se acaban las direcciones IP cuatro, ahora todo es IP seis, pero en esa época pues era todo en eso. Habernos conseguido ese rango de direcciones fue un logro muy grande de Hugo Sin, pues fue un logro para el país realmente porque no era para la universidad. O sea, ¿nosotros que hacíamos con tantas direcciones? Y las empezamos a distribuir. Pero todo iba a través de la Universidad de los Andes. Digamos que de ahí ya empezaron a venir y venir requerimientos y todo el mundo ya empezaba a hablar de internet. “Yo quiero conectarme, quiero esto”. Todos esos requerimientos, por ejemplo del dominio punto Co (.co) inicialmente pues lo hicimos muy rápido… un correo, bueno se hace, y ya después por planeación tocó empezar a cobrar, pues igual eso tiene unos costos. Y ya años después eso se vendió a quien maneja el dominio punto Co (.co), pero todo ese proceso inicial lo hicimos nosotros.
Mauricio Pinilla
28 de septiembre de 2023
12. Internet y vida cotidiana
[00:42:34] Hugo Sin y Gonzalo Romero hicieron la gestión con Telecom para el enlace satelital y Gonzalo llegó con su enrutador. “Okey, conécteme esto en su enrutador y usted maneje el enrutador y ya ahí tiene conexión”. Fue muy interesante esa parte, aprender Cisco Systems, todavía uso Cisco definitivamente. A mí me tocó aprender todos los protocolos de enrutamiento para conectarnos a internet, una vez conectados a internet, ya vienen las otras universidades también. Ah bueno, viene el galpón, ¿cómo le doy acceso a los estudiantes a través de líneas telefónicas?, pero ahora viene la Universidad del Valle, EAFIT, que fueron las dos primeras, y la Universidad Nacional en Bogotá. Ahora, ¿cómo nos conectamos? ¿Cómo les damos a ellos conexión? Entonces ahí también nos conectamos a través de Telecom, la red Coldapaq, una red de X.25, básicamente EAFIT, Universidad del Valle, la Universidad de los Andes y la Universidad Nacional nos conectamos a esta red Coldapaq. Logramos conectar las redes de ellos con la Universidad de los Andes, básicamente con la parte física, la parte técnica era que ellos se conectaban a la Universidad de los Andes, así se conectaba a internet. La primera conexión a internet fue a 9600 bits por segundo, ese enlace estaba completamente saturado desde que empezó, logramos subir, no sé en qué año, logramos subir a 64 Kilobits por segundo. Ya es una conexión mucho más rápida. Pero básicamente estas universidades se conectaban a la Universidad de los Andes a través de la red Coldapaq. Después empezamos a hacer enlaces vía microondas creo que con EAFIT, no me acuerdo. Creo que con esa Universidad fue la primera que hicimos enlaces. La universidad Antonio Nariño se conectó, pero no a través de microondas, hubo un proveedor de internet. ¿Comcast?... no…soy muy malo para los nombres…
Mauricio Pinilla
28 de septiembre de 2023
4. Ethernet y los diferentes protocolos
Cuando empecé a trabajar en la parte de fibra óptica ya conectamos todo, todos los edificios por fibra óptica. Integramos la red de Macintosh de Gonzalo Romero con esta red, entonces todo el mundo [quedó] interconectado, inclusive Mac. Años después, no me acuerdo exactamente, Gonzalo Romero conectó sus Macintosh a la red Ethernet, a la red de fibra óptica, en vez de usar la red telefónica. Pero digamos que hubo una unión entre las dos redes, pero inicialmente casi todos los computadores eran Macintosh. Para esa época, la otra parte complicada era que no había forma de conseguir un swich o un enrutador, en esa época era muy costoso, no era tan fácil. La red era nueva realmente, por lo menos para el país y para nosotros, entonces nadie manejaba esa parte, de protocolos de red, TCP/IP y todos estos protocolos que se usan ahorita, en esa época era lo nuevo. Fue bastante interesante para hacer toda esa investigación y todas esas pruebas. IBM nos donó diez computadores y una red llamada Token Ring en ese momento. Era como una competencia de Ethernet. Teníamos Ethernet y Token Ring.
Parte del proyecto fue interconectar esta red Token Ring con la red ethernet. Para entonces esos computadores estaban en el edificio Hermes, en ese momento era una sala de estudiantes. Este fue tal vez el segundo o tercer edificio que conectamos, pero ahí la diferencia era que ellos usaban Red Token Ring, que era una topología diferente a la topología de Ethernet. La parte interesante o la parte que fue más complicada en ese momento era cómo integramos ethernet y Token Ring, y lo mismo con lo de la red de Macintosh ¿Cómo integramos el protocolo Appletalk? que era lo que manejaba él, o el Macintosh. Inclusive alguna vez dicté un curso de especialización de telemática, cómo integrar máquinas Unisys, Windows, Apple, con todos estos protocolos porque en esa época todo era diferente. Cada proveedor tenía sus protocolos. Finalmente todo se unificó con Ethernet.